Psicología vs Psicología Educativa
La clave de la diferencia entre psicología y psicología educativa es que la psicología educativa es una subdisciplina de la psicología. La psicología puede definirse simplemente como el estudio científico de la mente y el comportamiento humanos. Esta es una disciplina que abarca una amplia gama de subdisciplinas como la psicología anormal, la psicología social, la psicología del desarrollo, etc. La psicología educativa es también una de esas subdisciplinas que se enmarca dentro de la disciplina principal de la psicología. La psicología de la educación presta especial atención al estudio del aprendizaje a lo largo de la vida humana. Entonces, la principal diferencia entre psicología y psicología educativa proviene del hecho de que, si bien la psicología en general posee una visión más amplia que incluye todos los aspectos de la vida humanaLa psicología educativa presta especial atención al proceso de aprendizaje. El objetivo de este artículo es proporcionar una comprensión de los dos términos, al tiempo que enfatiza la diferencia que se encuentra entre los dos términos, psicología y psicología educativa.
¿Qué es la psicología?
Durante muchos años, los seres humanos han estado fascinados por las capacidades de la mente humana que llevaron al establecimiento de una disciplina conocida como psicología. En este sentido, se puede definir como el estudio científico de los procesos mentales y patrones de comportamiento de los seres humanos. La capacidad de examinar la mente y el comportamiento humanos en condiciones experimentales comenzó con la creación del primer laboratorio en Alemania en 1879 por Wilhelm Wundt, quien más tarde fue considerado el padre de la psicología.
La psicología es una disciplina que tiene un alcance muy amplio. Si bien en una fase inicial la medicina (biología) y la filosofía proporcionaron las raíces para que la psicología creciera como campo, ahora se ha convertido en una disciplina que se ha expandido mucho más no solo influyendo en otras disciplinas sino también siendo influenciado por ellas, lo que resalta que es está cambiando y avanzando continuamente en el ámbito académico y científico. Estudia el desarrollo humano, la personalidad, las anomalías, la educación, las interacciones sociales y casi todos los aspectos de la vida humana.
Cuando aprendemos sobre psicología, también escuchamos sobre escuelas de psicología. Se refieren a los diferentes enfoques que se han utilizado para analizar y examinar la vida humana a lo largo de los años. El estructuralismo, el funcionalismo, el conductismo, el psicoanálisis, la Gestalt y la psicología humanista son algunas de estas escuelas de psicología.
¿Qué es la psicología educativa?
La psicología educativa es una subdisciplina de la psicología que estudia específicamente el aprendizaje humano. Explora una variedad de temas como la motivación, el condicionamiento, la memoria, la inteligencia, la cognición, etc. Los psicólogos educativos están interesados en estudiar los procesos de aprendizaje de las personas en diferentes entornos, en diferentes circunstancias a lo largo de su vida. Adoptan enfoques cognitivos y conductuales en este campo. Las teorías que caen dentro de la disciplina de la psicología educativa provienen de diferentes escuelas como el conductismo, la psicología Gestalt, la psicología humanista y el funcionalismo. Especialmente las teorías conductistas del condicionamiento clásico presentadas por Ivan Pavlov y el condicionamiento operante de BF Skinner son populares en psicología educativa por su aplicabilidad a la vida real y los procesos relacionados con la educación. No solo los conductistas, bajo diferentes escuelas de psicología, los psicólogos han presentado diversas teorías que denotan un análisis y comprensión del proceso de aprendizaje humano.
¿Cuál es la diferencia entre psicología y psicología de la educación?
• En resumen, la psicología es principalmente el estudio de los procesos mentales y los patrones de comportamiento de los seres humanos, mientras que la psicología educativa es el estudio del proceso de aprendizaje humano.
• Esto destaca que mientras que la psicología educativa explora solo el aspecto de aprendizaje de la vida humana, la psicología en general explora todas las actividades humanas a lo largo de la vida que va más allá del proceso de aprendizaje.
