Tabla de contenido:
- Teoría de la atribución vs locus de control
- ¿Qué es la teoría de la atribución?
- ¿Qué es el locus de control?
- ¿Cuál es la diferencia entre la teoría de la atribución y el locus de control?
Vídeo: Diferencia Entre La Teoría De La Atribución Y El Locus De Control
2024 Autor: Mildred Bawerman | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 08:38
Teoría de la atribución vs locus de control
En psicología social, la teoría de la atribución y el locus de control son dos teorías importantes y están interrelacionadas, por lo que es necesario conocer la diferencia entre la teoría de la atribución y la teoría del locus de control. Estas dos teorías explican cómo las personas interpretan los eventos. La teoría de la atribución explica cómo las personas interpretan los eventos para comprender el comportamiento y cómo se conectan sus pensamientos y comportamientos. La teoría del locus de control, por otro lado, explica las causas de la atribución. Esto resalta que estas dos teorías están vinculadas entre sí y explican las diferentes dimensiones de la interpretación individual de los eventos. Este artículo intenta resaltar las diferencias entre la teoría de la atribución y la teoría del locus de control al tiempo que proporciona una comprensión de las dos teorías.
¿Qué es la teoría de la atribución?
En el día a día, las personas intentan comprender el mundo que les rodea. La teoría de la atribución se ocupa de este fenómeno de cómo los individuos intentan interpretar los eventos que ocurren en la vida diaria y cómo establecen conexiones con el pensamiento y el comportamiento. La atribución puede ocurrir de dos formas.
• Atribución interna
• Atribución externa
En la atribución interna, las personas interpretan el comportamiento de una persona enfatizando ciertos rasgos de personalidad. Usamos esto especialmente cuando hablamos de otras personas donde hay una mayor tendencia a culpar a una persona en función de sus factores internos.
Por ejemplo, si una persona derrama café sobre su camisa, se podría decir que es porque es torpe. En este caso, culpamos a una persona por las características internas.
Sin embargo, en la atribución externa, las personas explican el comportamiento centrándose en el mundo que les rodea. La mayoría de nosotros usamos esto para nuestro beneficio. Tomemos el mismo ejemplo, si derramamos café, existe una alta probabilidad de que culpemos a alguien más por ese evento en particular en lugar de culparnos a nosotros mismos.
Según Weiner, especialmente cuando se habla de logros, cuatro factores principales afectan nuestras atribuciones. Son habilidad, esfuerzo, dificultad en la tarea y suerte. Weiner creía que las causas de la atribución eran tridimensionales. Son el lugar del control, la estabilidad y la controlabilidad. Esto destaca que el locus de control cae bajo la teoría de la atribución.
¿Qué es el locus de control?
Julian Rotter introdujo la teoría del locus de control. Él cree que mientras algunas personas restringen el control de su comportamiento y acciones a sí mismas, otras se lo dan al entorno circundante. Una vez más, al igual que la teoría de la atribución, esto se puede clasificar en dos.
• Locus de control interno
• Locus de control externo
Cuando las personas asumen la responsabilidad de sus acciones y tienen la firme convicción de que son responsables de sus acciones, estas personas tienen un lugar de control interno. Sin embargo, hay personas que creen que sus acciones están controladas por poderes mayores como el destino, el destino y los dioses. Estos individuos tienen un locus de control externo.
¿Cuál es la diferencia entre la teoría de la atribución y el locus de control?
• La teoría de la atribución se ocupa de cómo los individuos interpretan los eventos y cómo se vinculan el comportamiento y los pensamientos.
• Esto puede suceder de dos formas como atribución interna y externa.
• Cuando se habla de logros, las causas de la atribución son tridimensionales.
• Son el lugar del control, la estabilidad y la controlabilidad.
• Entonces, el locus de control es solo una de las causas de atribución cuando se trata de logros.
• Se refiere a la creencia de que el comportamiento individual está controlado por factores internos o externos.
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