Diferencia clave: contenido frente a análisis temático
Cuando se habla de análisis de datos al realizar una investigación, hay muchos tipos que los investigadores pueden utilizar. El análisis de contenido y el análisis temático son dos tipos de análisis utilizados en la investigación. Para la mayoría de los investigadores, la diferencia entre el contenido y el análisis temático puede ser bastante confusa, ya que ambos incluyen revisar los datos para identificar patrones y temas. Sin embargo, es importante resaltar que la diferencia clave entre el análisis de contenido y temático es que mientras que en el análisis de contenido, el investigador puede enfocarse más en la frecuencia de ocurrencia de varias categorías, en el análisis temático, se trata más de identificar temas y construir el análisis de la manera más coherente. Algunos investigadores también destacan que el análisis temático puede ser más profundo y proporcionar una comprensión más amplia que el análisis de contenido.
¿Qué es el análisis de contenido?
El análisis de contenido se refiere a una técnica de análisis de datos que se utiliza tanto en investigación cuantitativa como cualitativa. Esta técnica ayuda al investigador a identificar datos importantes de un corpus de datos. Los datos pueden venir en diferentes formas. Pueden ser libros, dibujos, fotografías, estatuas, ideas, artículos, comportamientos, etc. El objetivo del investigador es analizar el contenido de cada dato. En la mayoría de los análisis de contenido, los investigadores utilizan sistemas de codificación para identificar y categorizar varios elementos de datos.
Cuando el análisis de contenido se utiliza para el análisis de datos cuantitativos, también se puede utilizar para identificar frecuencias de datos. Es por eso que el análisis de contenido ahora se usa ampliamente en la comunicación y los medios. Pasemos ahora al análisis temático.
¿Qué es el análisis temático?
El análisis temático es una técnica de análisis de datos utilizada en investigación. Esto se utiliza principalmente para investigaciones cualitativas donde el investigador recopila datos descriptivos para dar respuesta a su problema de investigación. Una vez que se han recopilado los datos, el investigador los revisará repetidamente con la intención de encontrar patrones, temas, subtemas emergentes, etc. Esto le permite al investigador categorizar los datos en diferentes secciones. Esta puede ser una tarea bastante tediosa porque el investigador tendrá que revisar los datos muchas veces antes de finalizar los temas y subtemas principales de la investigación. Este proceso de analizar los datos se conoce como "inmersión".
Es importante resaltar en un análisis temático que los principales temas que el investigador utiliza para su análisis final están conectados entre sí. Si los temas permanecen inactivos sin conectarse entre sí, puede ser difícil crear la estructura final y darle sentido a la investigación. Hay muchas ventajas de utilizar un análisis temático. En primer lugar, saca a la luz la gran cantidad de datos que el investigador ha recopilado en la fase de recopilación de datos. Además, también proporciona una estructura lógica a la investigación.
¿Cuál es la diferencia entre contenido y análisis temático?
Definiciones de contenido y análisis temático:
Análisis de contenido: El análisis de contenido se refiere a una técnica de análisis de datos que se utiliza en la investigación tanto cuantitativa como cualitativa.
Análisis temático: el análisis temático es una técnica de análisis de datos utilizada en la investigación.
Características del análisis de contenido y temático:
Tipo de investigación:
Análisis de contenido: el análisis de contenido se puede utilizar tanto en investigación cuantitativa como cualitativa.
Análisis temático: el análisis temático se utiliza principalmente en la investigación cualitativa.
Atención:
Análisis de contenido: se le da mucha importancia a la codificación de datos, ya que permite reconocer los elementos de datos importantes.
Análisis temático: Se da más protagonismo a los temas.
Imagen de cortesía:
1. Los investigadores revisan los datos del cáncer Por Rhoda Baer (Fotógrafo) [Dominio público o dominio público], a través de Wikimedia Commons
2. “Bookshelf” de Stewart Butterfield - flickr. [CC BY 2.0] a través de Commons
